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中国网北京6月28日讯（记者 包養網李颖）教育部发布《全国普通高校本科包養教育教学质量报告（2018年度）》（以下简称《报告》）。
包養網党的十九包養大以来，我国高等教育进入内涵式发展新阶段，本科包養教包養網育全面振兴。2018年，教育部通过全面布局包養“四新”建设、推出“六卓越一拔尖”计划2.0、部署包養一流专业建设“双万计划”、颁布包養本科专业类教学质量国家标准等一系列重要举措，在本科教育关键包養领域“包養谋突破、上水平”，打响新一轮全面振兴本科教育攻坚战，高校人才培养能力得到全包養面提升。
《报告》显示，高校改革创新人才培养模式工作持续推进。2018年，高校包養網打破第一课堂到第二课堂的壁垒，将社会课堂、虚拟课堂引入传统的课堂包養網教学，理论与实践相互融合。高校累计开设专业实验课包養網达到144.17万门，累计建设国家级实验实训示范中心1210个、校外实践实习基地22.6万个，实践育人体系不断完善。高包養網校积极开展创新创包養业教育，持续深化科包養網教融合，推动创新创业教育融入人才培养全过程，截至2018年底包養，452所高校增加创新创业包養学分，参与创新创业训练计划学生达30.49万人次。
《报告》强调，包養網高校办学条件和教学资源得到明显改善，“大学质量文化建设”呈现新风貌。各级财政加大高等教育投入包養，高校生均教包養育经费（全日制学生）达到3.27万元。线上课程资源建设得到强化，教育部认定国家精品在线开放课程1291门，上线慕课数量达到8100门。包養網高等包養教育质量保障体系逐包養網步健全，政府完善质量标准，强化外部教育教学评估包養網；高校内修教学督导、专项评估、常态监测，质量文化得到培育和养成，提高学生培养质量成为主旋律。
目前，《报告》已由高等教育包養網包養網出包養網版社公开出版发行。
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